Защита детей в детском саду дейтсующие документы

Защита детей в детском саду дейтсующие документы

Уполномоченный по правам ребенка в ДОУ

Уважаемые родители!

На основании Протокола №3 от 11.10.2016г общего собрания работников ДОУ, в целях повышения оптимальной организации работы по защите прав ребенка, повышения ответственности работников ДОУ ответственным за работу по защите прав ребёнка В ДОУ №13 был избран воспитатель первой квалификационной категории Молева Татьяна Ва лерьевна.

Контактный телефон: 8(496)414-04-24

Уполномоченный по правам ребёнка – это неофициальное лицо, избранное Советом педагогов наделяется полномочиями по соблюдению законных прав и интересов воспитанников, разбирать конфликтные ситуации, заниматься правовым воспитанием, образованием и профилактикой нарушения прав всех участников образовательного процесса.

Приоритетным направлением деятельности Уполномоченного является защита прав детей.

Уполномоченный по правам ребёнка в образовательном учреждении – ЭТО взрослый участник образовательного процесса (не член администрации), к которому можно обратиться:

  • если считаете, что права Вашего ребенка нарушены как участника образовательного процесса
  • если возникло недопонимание между Вами, Вашим ребенком и работником образовательного учреждения, администрацией ОУ за правовой консультацией (в рамках функционирования МБДОУ)
  • за информацией о существующих нормативных гигиенических требованиях к организации образовательного процесса
  • если хотите внести предложения по усовершенствованию и развитию
    образовательного учреждения.

Организационно-правовые основы деятельности Уполномоченного.

В своей деятельности Уполномоченный руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, Конституцией РФ, иными российскими и международными документами, защищающими права и интересы ребенка, Уставом образовательного учреждения и Положением «Об Уполномоченном по правам ребёнка МБДОУ ЦРР — д/с №13 «Тополек»».

Основные цели и задачи Уполномоченного:

  • всемерное содействие восстановлению нарушенных прав участников образовательного процесса;
  • оказание помощи законным представителям в регулировании детско-родительских взаимоотношений в конфликтных ситуациях, обеспечение взаимодействия семей, педагогов, законных представителей и участников образовательного процесса по вопросам защиты их прав;
  • содействие правовому просвещению участников образовательного процесса.

Права и обязанности Уполномоченного.

Уполномоченный имеет право:

  • посещать режимные моменты, родительские собрания, заседания органов общественного самоуправления и педагогического совета и совещания при руководителе образовательного учреждения;
  • получать пояснения по спорным вопросам от всех участников образовательного процесса;
  • проводить самостоятельно или совместно с органами самоуправления, администрацией МБДОУ проверку фактов нарушения прав, свобод и интересов воспитанников образовательного процесса;
  • заниматься решением проблем по собственной инициативе при выявлении фактов грубых нарушений прав участников образовательного процесса
  • выбирать себе помощников из числа участников образовательного процесса.
  • содействовать разрешению конфликта путем конфиденциальных переговоров;
  • вносить рекомендации (письменные и устные), предлагать меры для разрешения конфликта;
  • предоставлять свое мнение, оценки и предложения, как общего характера, так и по конкретным вопросам по результатам изучения и обобщения информации о нарушении прав, свобод и законных интересов участников образовательного процесса органам самоуправления образовательного учреждения, педагогическому совету и администрации образовательного учреждения
  • предоставлять педагогическому Совету образовательного учреждения, родительскому Совету отчет о своей деятельности с выводами и рекомендациями по окончании учебного года
  • не разглашать конфиденциальные сведения, без согласия заявителя.

Процедура рассмотрения Уполномоченным обращений.

Уполномоченный рассматривает обращения (жалобы) участников образовательного процесса (воспитанников, педагогов, законных представителей), касающиеся нарушения их прав и свобод, связанных с осуществлением образовательного процесса.

Жалоба в письменной или устной форме подается Уполномоченному в срок не позднее 1 месяца со дня нарушения прав и свобод заявителя или с того дня, когда заявителю стало известно об их нарушении.

Уполномоченный, получив жалобу:

  • в срок не позднее 10 рабочих дней со дня получения жалобы принимает ее к рассмотрению;
  • указывает на другие меры, которые могут быть предприняты для защиты прав заявителя
  • обращается к администрации образовательного учреждения с ходатайством о проведении проверки по фактам выявленных нарушений;
  • передает обращение (жалобу) органу или должностному лицу, компетентному разрешить ее по существу, если на то есть согласие заявителя;

Уполномоченный должен отказаться от принятия жалобы, не относящейся к его компетенции, аргументируя отказ.

Взаимодействие Уполномоченного:

Уполномоченный взаимодействует с:

— с общественным инспектором по охране прав детства МДОУ,

— со старшим воспитателем (заместителем заведующей по учебно – воспитательной работе) ОУ,

— с органами управления образованием.

Уполномоченный по правам ребенка Московской области

Какие документы нужны для оформления ребенка в детский сад в 2020 году?

Какие документы нужны для оформления ребенка в детский сад –этот вопрос подымается регулярно на большинстве юридических и тематических форумах, несмотря на то, что, согласно статистике, всё больше родителей принимают решение воспитывать своих детей в домашних условиях.

При этом, специалисты утверждают, что такое домашнее воспитание – существенно ограничивает ребёнка в общении со сверстниками и мешает ему развиваться во всех необходимых сферах. Кроме того, детский садик – отличная возможность снова выйти на работу матерям, которые желают достичь успеха и финансовой независимости, покорив вершину карьерной лестницы.

СПРОСИТЬ ЮРИСТА — БЫСТРЕЕ чем читать ! ПОЛУЧИ БЕСПЛАТНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ пока остальные за это ПЛАТЯТ!

В любом случае, приняв решение передать своё чадо на воспитание в начальное воспитательное учреждение – необходимо позаботиться как можно раньше о том, чтобы стать на учёт (по закону это можно сделать сразу же после получения свидетельства о рождении малыша), ведь это является гарантом того, что в нужное время в садике останется для Вас свободное место в группе.

Но, чтобы облегчить процесс и получить максимальную выгоду (как в плане денег, так и времени) – нужно знать о некоторых важных его особенностях, о которых Вам сегодня расскажет автор рубрики «Семейное право» – практикующий юрист Жанна Сурикова.

Условия для поступления малыша в детский сад в 2020 году

Итак, что нужно для заявления в детский сад? Весь необходимый пакет документов для оформления в садик детей родители могут подготовить за 1-2 дня. Сегодня достаточно отсканировать их оригиналы и сохранить на устройстве или флешке, если Вы решили оформлять всё через сайт Госуслуг, который считается самым простым способом оформить в сад ребёнка. В этом случае, всё, что Вам потребуется – выход в Интернет.

Написать заявление и отправить его вместе с бумагами можно в реальном времени. После этого, родителям остаётся дождаться рассмотрения заявления и отправиться в «районо» (Администрацию), предоставив туда оригиналы документов.

Перед тем как начать составлять заявление – граждане должны обязательно принять решение, в каком возрасте ребёнок пойдёт в садик.

Кроме того, опытные юристы нашего портала «Юридическая скорая» рекомендуют семьям, полагающимся на государственные льготы (инвалиды, родители-одиночки, а также малоимущие и многодетные семьи) ежегодно в конце февраля просматривать все обновления по спискам документам, которые включены или исключены из пакета обязательных. В зависимости от слаживающейся ситуации в России, Правительство РФ, каждый год обновляет льготные категории населения, а также размеры и способы получения субсидий на ЖКХ, образование и пр.

Важно: Кроме того, напоминаем Вам, что, начиная с 2018 года, оплачивать дошкольное образование ребёнка можно из материнского капитала (по желанию родителей).

К примеру, типичная многодетная семья, согласно действующему в 2020 году законодательству, не всегда может рассчитывать на льготы по оформлению детей в дошкольные учреждения или же воспользоваться 50% скидкой оплаты за него. При этом, малоимущая многодетная семья имеет право получения данной государственной помощи, если в регионе её проживания действует соответствующий закон.

Для того чтобы узнать какие именно льготы можете получить именно Вы – достаточно обратиться к работникам социального обеспечения.

Особенности сбора документов в садик

Также, помните, что собирать справки из поликлиники для постановки ребёнка в садик необходимо за 2 недели до оформления. Впоследствии родителям нужно будет предоставить пакет медицинских справок и заключений, срок которых составляет от 3 до 5 дней.

Для получения этих документов примерно за 8-11 дней до отправления детей в садик они проходят обследование у педиатра, сдавая необходимые анализы. При этом, врач-терапевт самостоятельно обязан распределить направления на процедуры, осмотр и исследования таким образом, чтобы все они являлись актуальными при оформлении малыша в сад.

Кроме того, при подаче документов в садик при поступлении в 2020 – льготным категориям граждан необходимо учесть, что, согласно существующему в России законодательству, без обязательной очереди могут быть оформлены дети:

  • из неблагополучных семей;
  • военных;
  • чернобыльцев;
  • молодых (возрастом до 23 лет) сирот, воспитывающих детей;
  • полицейских, которые получили ранение при исполнении долга;
  • дети судей и прокуроров;
  • инвалидов.

При этом, действующая в 2020 году государственная программа поддержки, в первую очередь, направлена на оказание помощи следующим семьям:

  • родителям, участвующим в ликвидации ЧАЭС;
  • многодетным;
  • малообеспеченным;
  • военнослужащим;
  • родителям-инвалидам.

Семьи, относящиеся к перечисленным категориям – могут рассчитывать на 50% компенсацию стоимости детского сада.

В случае, если на момент приёма ребёнка мест в учреждении нет – государство обязано выплатить финансовую компенсацию, которая в этом году составляет сумму:

  1. до 4 000 российских рублей – если ребёнок до 6 лет находится под родительским присмотром, в то время, как они могли бы посещать работу;
  2. примерно 6 000 российских рублей если детям ещё не исполнилось 3 года.

Однако, данный порядок финансовых выплат должен устанавливаться в регионах, по месту жительства ребёнка. О том, действует ли это положение в Вашем городе можно узнать по контактам, представленным на официальном сайте города или, обратившись прямо в Собес.

Документы в садик на очередь в дошкольное учреждение

Итак, как мы уже упоминали выше, встать на очередь в детский .сад рекомендуется сразу же после рождения малыша, а точнее – после получения на руки свидетельства о его рождении, выступающего в качестве основного документа при оформлении ребёнка в дошкольное учреждение. При этом, совершенно не важно, какой из 3 способов подачи документов выберут родители:

  1. обращение к заведующей учреждения;
  2. подача документов лично в районную Администрацию;
  3. отправка бумаг через Госуслуги.

Стоит также отметить, что сегодня 95% детских садов в России имеют собственный сайт, на котором кроме информации о самом учреждении Вы можете найти специальную форму «Встать на очередь».

Выбрав этот способ, необходимо учитывать, что в небольших городках и посёлка РФ не всегда очередь на сайте согласована с списком претендентов, составленным в «районо». А поэтому, для того чтобы избежать проблем в будущем – рационально будет уведомить сразу обе организации.

В свою очередь, мы рекомендуем Вам использовать все перечисленные выше варианты. Вначале необходимо обратиться к заведующей, которая должна внести Вас в свой список, после чего – обратитесь в районо, ведь даже воспользовавшись порталом Госуслуги, родителю всё равно придётся посетить Администрацию.

При этом для оформления ребёнка, на руках необходимо иметь следующие документы в садик:

  1. паспорт одного из родителей или аналогичный документ законного представителя;
  2. справку о составе семьи малыша;
  3. если вопросом устройства в сад детей занимается другой человек (к примеру, дедушка или тётя) – нужна нотариально заверенная доверенность;
  4. свидетельство о рождении ребёнка;
  5. документ подтверждающий право представлять интересы детей (необходим для попечителей и опекунов);
  6. льготные документы;
  7. заключение психо-медкомиссии (данный документ опционален и нужен лишь для постановки малыша на учёт в так называемую группу компенсирующей направленности);
  8. подтверждение зачисления ребёнка в группу оздоровительного направления, если он имеет специальные показания или проблемы со здоровьем.

Подавая документы через Госуслуги, Вы не только сможете отслеживать в реальном времени очередь и статус обработки заявления, но и оформить подачу сразу в несколько садиков.

Ещё государственным одним учреждением, где родитель может оформить очередь на детский садик является многофункциональный центр или же МФЦ.

Заполняя формы, обязательно оставляйте только реальные контактные данные, ведь именно по этим контактам с Вами свяжутся специалисты при приближении Вашей очереди. Кроме того, за год до отправки ребёнка в дошкольное учреждение рекомендуем Вам напомнить о себе, обратившись в дошкольное учреждение и уточнив комплектацию группы.

Какие документы нужны при поступлении в детский садик?

при устройстве детей в дошкольное учреждение, после приближения Вашей очереди, на руках у родителей должны присутствовать следующие документы:

  • медицинский полис;
  • паспорт одного из родителей (чаще всего, в качестве этого документа просят паспорт матери ребёнка);
  • свидетельство о рождении;
  • справка о составе семьи;
  • комиссия по детским садам при комплектации выдаёт соответствующую путёвку, которую также необходимо приложить к документам;
  • заявление, которое сегодня, как правило, составляется у самой заведующей;
  • карта прививок ребёнка или же форма 063;
  • общая медицинская карта или же форма 026;
  • документы, подтверждающие право родителей получить государственные льготы;
  • справка о фактическом доходе с места работы родителя (нужна в случае использования компенсации за оплату детского сада);
  • медицинская справка от врача-педиатра о том, что ребёнок не контактировал с инфекционными больными и здоров.

Также, в определённых случаях может потребоваться справка с работы о том, что родители работают и за детьми в это время некому смотреть. В некоторых регионах России в список обязательных документов входят медицинские справки о состоянии здоровья других детей семьи.

Как написать заявление для оформления ребёнка в сад

Заявление составляется в традиционной простой форме. В роли адресата выступает заведующая дошкольного учреждения. Для правильного составления лучше всего использовать образец, который Вы можете увидеть ниже или же попросить в детском саду.

Как видите, заявление пишут от собственного имени и если вместо родителей этим занимается третье лицо – у него должна быть нотариально заверенная доверенность!

Полезное видео от юриста:


Очень важно правильно изложить в основном блоке заявления своё желание зачислить ребёнка в данное дошкольное учреждение с указанием определённой группы (какую именно Вам подскажет сама заведующая). После этого следует поставить ту дату, с которой Вы хотите водить ребёнка в сад.

В конце заявления пишем свои ФИО, подпись и расшифровку.

Важно: Если родители не желают вакцинации ребёнка в детском саду – об этом необходимо уведомить воспитателей, заведующую и медработника, у которого стоит составить письменный отказ.

В том случае, если фирма-работодатель в которой работает родитель ребёнка вносит часть платежа в оплату дошкольного заведения, мать или отец должен взять справку у заведующей о зачислении ребёнка в детский сад, после чего принести её в бухгалтерию работодателя, где им на руки выдадут справку о том, что отныне определённая часть суммы за садик будет выплачивать эта фирма. Этот документ нужно принести к заведующей, которая сделает перерасчёт суммы оплаты.

ЭКОНОМЬ ВРЕМЯ и ДЕНЬГИ! ПОЛУЧИ БЕСПЛАТНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ от ЛУЧШИХ ЮРИСТОВ пока другие за это платят!

Права детей в детском саду

Детский сад – это основное современное дошкольное учреждение. В такие заведения ходят дети в возрасте от 2 до 6 лет. Пребывание малышей в стенах садика строго регламентируется нормами законов. Права малолетних членов групп, которые сформированы по приказу руководителя, регулируются национальными и международными нормативно-правовыми актами.

Юридические возможности детей

Российские дети с самого рождения обладают индивидуальными правами. Право на жизнь, уважение, имя, качественное медицинское обслуживание и другие важнейшие гарантии устанавливаются законами как неотъемлемые признаки существования личности сразу после рождения. Кроме этого, дети пользуются важными социальными правами, которые дают возможность развиваться:

  • получение образования;
  • гарантия возможности развития (физического и умственного);
  • соблюдение равноправия между всеми детьми (нельзя выделять лучших);
  • безопасность пребывания на территории;
  • право на качественное и полноценное питание;
  • защищенность от всех форм насилия и грубого неправомерного поведения воспитателей по отношению к ребенку.

Законодательная база

Права человека в мире сегодня защищены должным образом. Российская Федерация присоединилась к мировым актам, а также разработала собственную систему юридических гарантий соблюдения законных возможностей маленьких членов общества в детских садах. Выделим основные НПА:

  • ФЗ №124 от 24.07.1998 года «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», который состоит из 26 статей, собранных в 5 глав (общие понятия; направления обеспечения гарантий и возможностей; организационные основы; обязательность исполнения норм и заключительные положения). В данном законопроекте регламентируются перечень прав, а также механизм их реализации на практике.
  • Семейный кодекс РФ. В главе 11 рассматривается перечень основных возможностей несовершеннолетних, в том числе – гарантия их защиты со стороны государства.
  • Конвенция о правах ребенка – это акт мирового значения, важной особенностью которого является гарантия защищенности клиента детского сада от всех форм морального и эмоционального насилия. Речь идет про критику, давление со стороны воспитателей, угрозы, изоляция с целью реализации какого-то преступного умысла. Документ принят Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года (резюлюция 4425), состоит из преамбулы и 54 статей. В акте рассматриваются все виды возможных нарушений по отношению к детям, а также способы государственной защиты лиц до 18 лет.
  • ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (принят 29.12.2012 года под №273). В законе устанавливается структура системы получения знаний в РФ, а также регламентируются полномочия всех учреждений, которые связаны с организацией процесса просвещения.
  • Декларация прав ребенка от 1959 года. Документ состоит из преамбулы и 10 главных принципов воспитания и жизни детей (равенство, гарантия возможностей, наличие имени и гражданства, социальное обеспечение, условия для инвалидов, развитие личности в любви и понимании, получение бесплатного обязательного образования, защита от небрежного отношения).
  • Уголовный кодекс РФ. Этот документ устанавливает ответственность педагогов ДОУ за причинение физического и морального вреда воспитаннику.
  • Конституция РФ.

Право на жизнь

Неотъемлемая гарантия существования человечества закреплена в Конвенции. Всестороннее общее развитие учеников (как в плане интеллекта, так и здоровья вообще) считается важнейшей задачей ДОУ. Для этого в садике должны быть обеспечены все условия.

Санитарное состояние помещений контролируется персоналом и государственными специализированными инспекциями. Для развития маленьких необходимо обеспечить наличие полностью укомплектованных игровых комнат. Образовательный процесс в садике строится так, чтобы дети стремились познавать новое и понимали, что учеба – это для них первая задача.

Соблюдение условий доступа ребенка с ограниченными физическими возможностями в садик – обязанность администрации. Инвалид не виноват, что он не ходит, но он ничем не хуже других детей. Таких малышей нельзя обижать, потому что это будет считаться ущемлением прав ребенка в детском саду.

Персонал учреждения обязан оказывать первую медицинскую помощь. Безусловно, ДОУ – это не больница, поэтому обеспечение узкоспециальными лечебными препаратами не предусмотрено нормативами, но симптоматические лекарства (температура, боль в горле, обезболивающие, антисептики, противодиарейные средства) должны быть в аптечке медицинской сестры.

Лечебные услуги в саду оказываются бесплатно. Как только видно, что маленькому становится хуже, он заболевает – воспитатель сразу оповещает про ситуацию родителей. Все дальнейшие действия согласовываются с мамой или папой. В случае ухудшения состояния пациента работник имеет право вызвать бригаду скорой помощи, которая уже будет решать вопрос о необходимости госпитализации малыша.

Основные права ребенка в детском саду

Учебная программа детского сада значительно отличается от школьной. Главная цель педагогов – подготовка к дальнейшему обучению. Результат достигается с помощью проведения развивающих игр с детьми, небольших занятий по предметам, демонстрацией личного примера. Например, сегодня в детсадах учат английскому языку, письму, основам чтения и математики. В перечень прав родителей в детском саду входит возможность ознакомления с программами для детей, внесения предложений по изменениям и дополнениям к тематике обучения. Право на отдых и досуг в садике реализовывается следующим образом:

  • 2 часа в день (обычно это обеденное время) ребята спят. Отметим, что если кто-то не хочет спать, воспитатель не имеет права его заставить, накричать на него. Девочка (мальчик) может спокойно лежать в кровати, либо перейти в игровую комнату, которая обычно находится по соседству со спальней.
  • Для успешного формирования основных навыков ребенок имеет право несколько часов в день проводить с игрушками. Во время досуга педагоги ДОУ могут организовывать соревновательные мероприятия между детьми (например, кто лучше расскажет стих). Любители рисовать с интересом проведут оформление красочных плакатов и картинок для стенда.

Малыш, как и любой член общества, имеет право выразить собственное мнение. Например, ему что-то не нравится в процессе организации дня либо какой-то другой момент пребывания в садике. Малолетний может свободно выражать личную позицию. Данная возможность относится к неотъемлемым правам человека, поэтому педагоги не смогут ущемлять детей по этой линии.

Персонал детского садика должен уважать воспитанников. Право младших детей на достойное к ним отношение носит комплексный характер и состоит из таких элементов:

  • Защита нужд и интересов. Воспитатель как «мама» малышей во время их пребывания в учреждении обязан постоянно находиться с ними, общаться с каждым ребенком. Дети должны ощущать внимание и понимать, что они могут здесь научиться чему-то интересному и освоить важный материал для их развития в будущем. Многие преподаватели нарушают эту норму, потому что любят «дать детям волю», а сами предпочитают посидеть в интернете или почитать книжку.
  • Защита от жестокого обращения и эмоционального насилия. Откровенно некультурное поведение воспитателей по отношению к детям сейчас случается довольно часто. Педагог не должен применять физическое (подзатыльники и другие удары) и моральное наказание, а все споры с детьми, когда те чем-то недовольны (не хотят кушать, спать, играть) надо улаживать методом убеждения.

Обязанность администрации садика – обеспечивать полноценное питание для растущего организма. Опыт подсказывает, что маленькие дети на протяжении дня не обойдутся одними бутербродами из дому, поэтому данный вопрос должен всегда быть на повестке дня. Нарушение прав ребенка в детском саду может проявляться в:

  • отсутствии питания как такового;
  • кормлении исключительно кашами;
  • маленьких порциях, не соответствующих нормам для определенного возраста, которые утверждены законодательно.

Как узнать о нарушении прав ребенка в садике

Существует несколько вариантов получить информацию о событиях в ДОУ:

  • Каждый день интересоваться у ребенка, что он делал и кушал.
  • Провести наблюдение за прогулкой воспитанников на свежем воздухе. Эту операцию можно осуществить самостоятельно, либо попросить кого-то из знакомых. Поведение детей во время нахождения на улице прояснит положение дел. Если малыши будут активно играть и общаться между собой – значит в группе положительная эмоциональная ситуация, благоприятный микроклимат для развития ребенка. Когда воспитатель постоянно кричит, дети ведут себя пассивно, играют поодиночке – обстановка требует реакции и вмешательства, потому что работа педагога выполняется неправильно.

В такой ситуации можно сделать вывод о:

  • некомпетентности педагога;
  • использовании им неправильных методов;
  • отсутствии желания налаживать общение между воспитанниками.

Ребенок без прививок в детском саду

Родители самостоятельно принимают решение по поводу необходимости вакцинации ребенка по календарю. Возможность посещения воспитательного учреждения не зависит от того, получил мальчик укол, или нет.

Медицинская сестра не имеет полномочий для отказа в нахождении малыша в группе, даже если он не прошел какую-то прививку. При нарушении такого права родители могут обратиться за защитой в вышестоящие органы.

Посещение музыкальных занятий и физкультуры, режим дня

Педагоги не всегда допускают детей к занятиям физической культурой, даже если они готовы принимать активное участие в них. Основная мотивация таких действий педагогов – отсутствие формы. Поведение неправильное, потому что:

  • покупка костюма – индивидуальное решение родителей малыша;
  • нарушает право ребенка на полноценное физическое развитие вместе со сверстниками.

Посещение занятий музыкой для ребенка также часто становится проблематичным, потому что воспитатель не пускает в зал детей без текстов песен, мотивируя это тем, что без них ребенок не сможет принимать активного участия в разучивании.

Недопуск ребенка на занятие – причина написать жалобу на имя директора либо в управление образования.

Любая спорная ситуация может решиться мирным путем. Позиция №1 состоит в том, что родители должны узнать распорядок дня в конкретном ДОУ еще до устройства в группу. За определенное время до первого посещения ребенку необходимо объяснить, что в такое-то время ему надо будет кушать, спать (а лучше – начинать приучать к распорядку садика еще дома). Правило №2 – возникший спор между воспитателем и ребенком необходимо решать компромиссом. Например, если девочка не хочет спать – она идет в игровую, чтобы не другие дети могли отдохнуть.

Опоздавший ребенок может быть не допущен воспитателем в группу, потому что априори поздний приход произошел по вине родителей.

Основные обязанности родителей

Важно отметить, что представители ребенка имеют не только права, но и обязанности перед ДОУ. Основной перечень такой:

  • предоставлять справки о состоянии здоровья чада после 3-дневного отсутствия;
  • забирать ребенка согласно условиям договора;
  • уведомлять администрацию о длительном непосещении группы с указанием причины.

Правила общения с персоналом

Права родителей в детском саду по новому закону об образовании предусматривают возможность:

  • поддерживать контакт с руководством сада;
  • знакомиться с учебными программами;
  • интересоваться распорядком дня;
  • забирать ребенка на протяжении дня;
  • предлагать проекты изменений в работе учреждения;
  • получать консультации психолога по воспитанию;
  • совершать другие действия, предварительно согласовав их с администрацией.

Мать и отец должны соблюдать правила этики во время общения с воспитателями. Необходимо придерживаться делового стиля. Вместе с тем, родители обязаны защищать права ребенка, заранее приготовив ответ на возможные обвинения, касающиеся плохого поведения малыша. Основные способы защиты прав сына (дочери):

  • личная беседа с воспитателем или директором;
  • составление письменной жалобы на имя руководителя заведения;
  • жаловаться в районный или городской отдел образования.

Следовательно, права ребенка в детском саду подразумевают определенные обязанности его родителей. Законные представители также вправе ознакомиться с особенностями воспитательного процесса дошкольного учреждения, с распорядком дня, меню ребенка на каждый день. Также в связи с новыми правилами, вступившими в силу вместе с новым законом об образовании, мать и отец могут забрать чадо из сада на протяжении дня, активно участвовать в жизни развивающего дошкольного учреждения.

Что должно быть в безопасном детском саду и школе

И что делать, если нет охранника

Пока дети находятся дома, в гостях у бабушки или гуляют во дворе, за их безопасность отвечают родители.

Но когда они на учебе или в детсаду — ответственность за их жизнь и здоровье несет образовательное учреждение. Так говорит закон об образовании.

К сожалению, не все требования закона исполняются. Иногда закон «соблюдают» для галочки — вроде формально все как положено, а на самом деле ничего не работает как надо.

Рассказываем, на что смотреть в образовательном учреждении и на какие законы ссылаться, чтобы по-настоящему обезопасить ребенка в детском саду или школе.

Что за безопасность такая

Безопасность образовательной организации — это такие меры, при которых детям и работникам ничего не угрожает извне. Это значит, что здание не загорится, на территорию не попадет посторонний человек, а ребенку на детской площадке ничего не упадет на голову. Эти меры обеспечивает как сама организация, так и государство.

Кто отвечает за безопасность

За безопасность в учебном заведении отвечают местные власти и администрация образовательного учреждения. А перед открытием школы или садика специальная комиссия решает, соответствует учреждение всем требованиям или нет. Если не соответствует — оно не откроется, пока все недостатки не устранят.

В каждом учебном заведении есть должностное лицо, которое отвечает за антитеррористическую защиту, противопожарную безопасность и безопасность детей в целом. Как правило, это заведующий или директор. Имя ответственного должно быть в специальном приказе, с которым родители имеют право ознакомиться.

Бывает, что администрация не считает нужным знакомить родителей с такими приказами. Но я рекомендую все же настоять на своем: так вы будете знать, что предъявлять претензии нужно не учителям и воспитателям — у них нет полномочий устранять недостатки в обеспечении безопасности, — а сразу ответственному лицу.

Что должно быть в учебном заведении

Забор. Территорию образовательной организации по периметру рекомендуется ограждать забором и полосой зеленых насаждений — если у школы и детского сада есть собственная территория.

Многие образовательные учреждения до сих пор ограждены заборами высотой 1,5—1,6 метра , как предписывали старые и уже не действующие нормативы. Родители, конечно, могут попросить сделать забор выше. Но не факт, что администрация согласится: высота ограждения нормативами не установлена.

Если забора нет вообще — жалуйтесь в прокуратуру. Если прокурорское представление на директора или заведующего не подействует, прокуратура сможет добиться восстановления ограждения через суд.

Освещение. Территории детских садов и школ должны иметь наружное электрическое освещение — уличные фонари или мощные лампы. Уровень освещенности на земле должен быть не менее 10 люкс. Это можно сравнить с тем освещением, которое дают ночью уличные фонари на тротуаре.

Просто установить светильники во дворе недостаточно. Родители могут контролировать, своевременно ли включается освещение. А если это делать забывают и на территории темно — требовать включения светильников.

Охрана, тревожная сигнализация и видеонаблюдение. В России все образовательные учреждения делятся на три категории опасности и в зависимости от категории могут по-разному обеспечить охрану.

Причем, чтобы признать садик или школу объектом первой категории, должно выполняться хотя бы одно условие, а не все сразу — например, если учеников и сотрудников больше 500 человек.

Школы и детские сады первой и второй категории обязаны заключить договор с частными охранными организациями. Но так делают не всегда.

Объекты третьей категории могут охранять собственными силами, например нанять сторожа и вахтера. Но в любом случае там должен быть организован пропускной режим и установлены технические средства охраны, например сигнализация и видеонаблюдение.

То есть в любом образовательном учреждении независимо от категории должна быть охрана , а дети должны быть в безопасности. При этом собирать деньги на охрану с родителей нельзя.

Посмотреть, к какой категории относится учебное заведение, можно в его паспорте безопасности. Этот документ есть в каждом садике и школе, и родители имеют право с ним ознакомиться. А еще в этом паспорте можно узнать следующую информацию:

  1. Опасные участки и возможные способы проникновения на объект — «слабые места» школы или садика.
  2. Если террористы все-таки попадут в школу или садик, то что и как они будут делать.
  3. Какие могут быть последствия.
  4. Кто защищает образовательное учреждение, например собственный сторож в штате, ЧОП или подразделение Росгвардии.
  5. Что защищает образовательное учреждение — заборы, противопожарная и охранная сигнализация, тревожные кнопки.
  6. Количество эвакуационных выходов.
  7. Наличие электронной системы пропуска.

Часто охрана — слабое место образовательного учреждения. Если в садике или школе охранник по совместительству работает еще и дворником или разнорабочим — это значит, что, когда дверь за родителями закрывается, он снимает куртку с надписью «секьюрити» и идет мести двор. Для детского сада или школы это хорошо — не нужно дополнительно платить ЧОПу, а вот для безопасности детей — не очень.

Что делать, если требования безопасности не выполняются

Жаловаться в прокуратуру. Прокурор проверит, все ли в порядке с охраной, и, если сочтет, что права детей нарушены, обратится в суд.

Такая практика является обычной. Вот пример: школа в Мурманской области должна была заключить договор с охранным предприятием, но вместо этого организовала охрану собственными силами. Прокуратура сочла, что права учащихся на безопасность нарушены, и обратилась с иском в суд.

Представитель школы в суде заявила, что никаких нарушений на самом деле нет. Есть методические рекомендации, но это только рекомендации и обязанности исполнять их у школы нет. Да и деньги на охрану в бюджет не заложены. А принудить заключить договор с охранным предприятием нельзя. И вообще, школа за свой счет поставила целых две видеокамеры снаружи и еще четыре внутри — что еще нужно для безопасности?

Но суд с представителем школы не согласился. Он изучил документы и увидел, что с 8 до 14 часов школу охраняет уборщик. Он же пропускает посетителей на территорию. И этот вахтер, уборщик и охранник — женщина пенсионного возраста. Значит, школу охраняет человек, не прошедший специального обучения.

Поэтому суд решил требования прокуратуры удовлетворить. И обязал городскую администрацию выделить деньги школе, чтобы та уже заключила договор с охранным предприятием. Так что родителям платить за охрану не пришлось.

Эти права нужно знать каждому родителю вне зависимости от сложившихся отношений с заведующим детского сада. Защищать свои права нужно во всех сферах — почитайте, на что еще вы имеете право:

  1. На бесплатные анализы.
  2. На бесплатную диспансеризацию.
  3. На бесплатную медицинскую помощь по полису ОМС.

Похожие профессии

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Close
Close
Adblock detector